学院应邀参加安徽省应用型本科高校联盟第八届年会 与众高校代表交流学习

省教育厅副厅长储常连、教育部教育发展研究中心高教室主任马陆亭研究员、联盟常任主席单位合肥学院党委书记蔡敬民等有关领导出席了年会并发表重要讲话。

储常连发表了主题为《高举应用型大旗坚定走应用型道路紧密合作持续引领应用型高校发展》的重要讲话。他指出，为进一步推进省应用型高等教育发展，要做好四个方面的工作。一是要全面系统总结经验，总结成就，拓展应用型教育的成果，把应用型大旗高高举起来；二是要清晰认识存在的问题，把应用型道路扎实走下去，保持清醒的头脑，充分认识到前进道路上的问题，坚持问题导向；三是要紧紧抓住教师队伍建设，把双能型教师的难关攻下，通过建立设计科学合理的评价体系、改革职称结构的规划和设置、健全同行评价和第三方评价相结合的机制、构建高校人才长效评价机制等方面推进双能型教师队伍建设；四是要准确分析发展形势，把引领应用型发展的主动权牢牢把握，通过坚持应用型与学术性的高度统一、坚持产教融合和产学研合作、坚持探索标准化实现内涵式发展、坚持信息技术与教育教学深度融合推动教学改革、坚持以评价机制为突破口深化高校综合改革、坚持以培养创新创业人才为核心实现学生的全面发展等多个举措，牢牢把握引领应用型发展的主动权。

马陆亭做了《新时代推动地方高教的优质发展》的主题报告。报告全面分析了新时代我国高等教育面临的新形势、新目标、新要求，深刻剖析了制约我国地方高等教育优质发展的内外部制约因素，提出了地方高等教育优质发展的现实路径。

随后，与会领导、专家、代表分成书记校长组、副校长组、人事处处长组、教务处处长组等四个小组围绕“安徽省应用型本科高校人才评价机制、应用型教师队伍建设与评价”进行了广泛深入的研讨交流， 提出了许多很好的意见和建议。在总结会上，各小组代表向大会汇报了本小组的讨论情况。大家一致认为：制定我省应用型教师队伍建设与评价标准，意义重大，影响深远，它不仅是构建联盟应用型教师评价机制的重大举措，更是关系到联盟每一所高校师资队伍建设质量的大事，也将为全国应用型师资队伍培养的标准制定提供安徽范例。各小组的发言既具有针对性，又具有建设性，会议秘书处将在会后整理汇编，作为应用型高校联盟更好的开展工作的重要参考。

参加此次会议让我校与应用型本科联盟高校在思想碰撞、经验交流、信息互通、成果共享等方面有了一个交流的平台。通过对应用型本科高校人才评价机制、应用型师资队伍建设等课题的深入研讨，我校参会代表认识了新形势，凝练了新目标，明确了新路径，努力为新起点上深入推进安徽应用型高等教育改革发展做出积极贡献。（教务处）