教研新风尚，思政入课堂--记第二教研室完善《大学英语（一）--《前景大学英语》》课程思政教学方案活动
发布日期：2020-12-07 浏览次数：1890
为响应国家号召，将思政内容深入大学英语课堂，并贯彻执行我校近期颁布的文件精神，大学外语教学部第二教研室的全体教师，在参加完部门的文件学习会后，即刻举行了教研室研讨会，商讨如何将该教研室承担的我校艺术类本科生所使用的英语教材与课程思政内容有机结合，并组织安排教研室同仁共同撰写《大学英语（一）--《前景大学英语》》的课程思政教案。
教学研讨会上，老师们就每个授课单元中可提取用作思政元素的语言和知识点提取出来，并交流各自的授课流程与思政元素的切入点，将课程目标与思政目标融为一体，既做到传授知识，又做到立德树人。
编写新的课程思政教案的工作从启动到完成，时间紧迫，任务量大，但是第二教研室的老师们任劳任怨，克服教学任务重等困难，于12月6日完成了该项工作。老师们表示，在接下来的教学中一定将思政内容贯穿教学工作的始终，真正做到“教书育人”。(第二教研室来稿)