以学促思 以评促建 ——大学外语教学部全体教师学习审核评估自评报告

为深入推进本科教育教学审核评估迎评促建工作，切实让全体教师吃透评估精神、明确工作要求、凝聚发展共识，11月26日下午，大外部组织开展审核评估自评报告专题学习会，全体教职工通过线下集中学习、线上自主研读相结合的方式，全面深入学习自评报告核心内容，为高质量完成审核评估各项任务筑牢思想根基与行动支撑。

学习会上，吕菲老师带领教师们围绕自评报告的核心框架、主要内容及特色亮点进行系统解读，重点阐释了自评报告中关于人才培育过程、教师队伍、质量保证、教学成效等关键领域的建设成效、现存问题及改进方向。吕老师介绍了自评报告中学校近年来在本科教育教学中的探索与实践，当前发展面临的挑战，明确以评促改、以评促建、以评促管、以评促强的工作思路。

孔主任强调：自评报告既是对学校办学治校成果的全面总结，也是找准差距、补齐短板的“施工图”，通过学习进一步明晰自身在评估工作中的职责使命，要把评估要求融入日常教学各环节，不断提升教学质量与育人实效。孔主任指出：下一步，大外部将以此次学习为契机，持续开展系列专题学习、教学检查等活动，切实把审核评估的过程转化为提升办学质量、彰显办学特色的过程，推动各项任务落地见效。（ 文/李玲玲    图/李晓悦  审核/吕菲）